研究方向：旅游人类学、游客行为、旅游经济、旅游职业教育等
办公邮箱：gxx530@126.com
个人简介：
广东技术师范大学民族学院副教授，硕士生导师。主持省部级项目4项（含国家旅游局“万名旅游英才计划”1项），市厅级及地局级项目5项，校级人才专项1项，承担多项横向课题，作为核心成员参与多项国家级及省部级项目；出版专著3部，在《吉林大学社会科学学报》、《课程.教材.教法》、《税务与经济》、《Humanities & Social Sciences Communications》等国内外重要期刊发表论文20余篇，其中，CSSCI/SSCI论文8篇；主持省级教改项目1项；指导学生发表论文多篇并获得广东省大学生科技创新培育项目立项。
教育背景：厦门大学旅游管理博士
主讲课程：旅游人类学、旅游文化与鉴赏、岭南红色文化等
代表性科研项目：
1．广东省软科学研究计划项目，科技创新赋能广东民族地区文旅产业高质量发展对策研究（2024A1010030013），2024/7-至今，8万，主持。
2．广东省哲学社会科学规划青年项目，粤港澳大湾区文化和旅游产业融合机制与政策保障研究（GD20YGL08），2020/7-2022/12，5万，主持。
3．广州市哲学社会科学规划羊城青年学人项目，粤港澳大湾区旅游产业转型升级发展路径研究》（2019GZQN50），2019/4-2021/12，3万，主持。
4．广东省教育科学规划项目（高等教育专项），粤港澳大湾区“双高”院校专业群与数字创意产业集群适应性研究（2022GXJK064），2022/8-2023/12，0.85万，主持。
5．河源市哲学社会科学重点项目《文旅融合背景下河源文化产业高质量发展的路径与策略研究》（HYSKZ08），2023/7-2025/7，0.2万，主持。
6．佛山市哲学社会科学项目，文旅融合背景下佛山文化产业高质量发展路径研究（2023-GJ081），2023/5-2024/6，主持
7．校级科研项目人才专项，学龄期儿童的亲子旅游体验及影响因素研究（2022SDKYB005），2022/8-至今，15万，主持
8．河源市哲学社会科学项目，文旅融合助推河源经济高质量发展路径研究（HYSKP92），2021/8-2022/7，0.1万，主持
9．2018年文化和旅游部中国旅游研究院（研究生）优奖计划专项基金资助项目，美食体验对游客重游意愿的影响研究，主持
10．2017年国家旅游局万名旅游英才计划研究型英才培养项目《产业升级背景下乡村旅游与劳动力市场适配性研究》（WMYC20171032）2017/12-2018/12，0.5万，主持。
11．数智赋能民族旅游地文化创造性转化模式研究，2025/1-2027/1，12.6万，主持。
12．数字技术在文化遗产保护与旅游融合中的创新应用，2024/12-2026/12，13万，主持。
13．中职学校文旅专业群研学旅行课程研发与实践研究，2023/9-2025/9，12万，主持。
14．双高视域下高职院校旅游类培训课程设置与开发，2022/11-2023/12，5万，主持。
15．广州市产教融合协会，国家产教融合试点城市（广州市）经验探索与成效分析，2021/11-2022/3，8万，主持。
16．国家社科基金重点项目，文旅融合视角下两岸宗亲联结对台湾民众国家认同的影响研究（19AGL019），参与。
17．国家民委民族研究后期资助项目，乡村振兴战略下广东民族地区职业教育精准扶贫实施路径（2020-GMH-026），参与。
18．教育部人文社科一般项目，粤港澳大湾区职业教育发展对策研究（18YJA880072），参与。
代表性论文:
1．GUO X, LIU B, HE J*, & LI S. The impact mechanism of tourism short video content marketing on users’travel behavioral intention[J]. Humanities & Social Sciences Communications, 2025, 12: 494.（SSCI、A&HCI收录）
2．GUO X, LIU T*. The psychological process and emotional cognition of children's tourism experiences in Chinese family culture[J]. Frontiers in Public Health, 2022, 10: 960534.（SSCI收录）
3．郭璇瑄,林德荣.空间视角下研学旅行课程的实施路向研究[J].课程.教材.教法, 2020, 40 (10): 50-55.（CSSCI收录）
4．林德荣,郭璇瑄（通讯作者）*.服务接触对游客美食消费意向的影响机制研究[J].吉林大学社会科学学报, 2020, 60 (03): 226-234+240.（CSSCI收录）
5．郭璇瑄,史丽晶.中小学研学旅行课程实施评价研究[J].课程.教材.教法, 2022, 42 (01): 18-23.（CSSCI收录）
6．郭璇瑄.粤港澳大湾区旅游经济发展路径[J].税务与经济, 2018, (02): 19-25.（CSSCI（扩展版）收录）
7．郭璇瑄.数字经济赋能职业教育适应性研究[J].贵州师范大学学报(社会科学版), 2022, (01): 65-74.（CSSCI（扩展版）收录）
8．郭璇瑄.区域创新效率影响因素实证研究[J].商业经济研究, 2015, (10): 125-127.（北核收录）
9．郭璇瑄,刘冰洁.教育强国建设背景下职业教育协同发展新机制研究[J].南方职业教育学刊, 2024, 14 (06): 1-7+30.
10．郭璇瑄,陈少榕,黄文浩.民族村寨旅游文化空间中的民族交往交流交融——以连山县蒙洞村为例[J].广东技术师范大学学报, 2024, 45 (04): 42-48+85.
11．郭璇瑄,李柑平,梁春群.低碳经济背景下旅游业绿色发展路径研究[J].长春师范大学学报, 2023, 42 (11): 42-45.
12．郭璇瑄,梁春群.高质量发展背景下应用型本科产教融合协同育人策略研究——以旅游管理类专业为例[J].广东技术师范大学学报, 2023, 44 (03): 90-94+112.
13．郭璇瑄,黄文韬.文旅融合背景下粤港澳大湾区高职旅游人才需求特征、趋势与对策[J].广东技术师范大学学报, 2022, 43 (03): 53-58+66.
14．麦莱思,郭璇瑄*.粤港澳大湾区高职旅游教育发展路径研究——以文旅融合为背景[J].韶关学院学报, 2022, 43 (02): 71-76.
15．左芬,郭璇瑄*.文旅融合背景下高职旅游人才培养与旅游产业融合发展研究[J].长春师范大学学报, 2022, 41 (01): 162-167.
16．郭璇瑄,李神敏.文旅融合背景下高职旅游服务专业设置研究——以粤港澳大湾区内地九市为例[J].广东技术师范大学学报, 2021, 42 (06): 54-60.
17．郭璇瑄.粤港澳大湾区文旅产业融合发展现状与对策研究——以大湾区内地九市为例[J].长春师范大学学报, 2021, 40 (11): 47-51+60.
18．郭璇瑄,蔡文青.产业集聚视角下旅游产业对西北民族省区城镇化的影响研究[J].广东技术师范大学学报, 2020, 41 (05): 80-86.
19．郭璇瑄.粤港澳大湾区旅游产业升级的影响因素及路径选择[J].广州大学学报(自然科学版), 2020, 19 (02): 78-86.
20．郭璇瑄.嵌入性对职业教育合作知识获取的影响[J].广东技术师范学院学报, 2016, 37 (12): 74-77.
其他成果：
1．2024年 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目，铸牢中华民族共同体意识融入历史文化类课程教学改革与实践研究——以《旅游文化与鉴赏》为例
2．2022年 广东技术师范大学校级教学改革研究项目，应用型本科高校产教融合协同育人机制与实践研究（JGYB202201）
3．2025广东省民族宗教学会年学术会优秀论文，粤港澳大湾区非遗景观基因与中华民族共同体意识的关系研究，三等奖，2025/4，广东省民族宗教学会
4．郭璇瑄著，亲子旅游体验研究：影响因素与作用效应[M].吉林大学出版社，2024.
5．郭璇瑄、杨欣翥、程昭翔编著，心理沟通与服务工作实务[M].广东人民出版社，2024.
6．郭璇瑄著，乡村振兴战略下广东民族地区职业教育精准扶贫实施路径[M].吉林大学出版社，2022
7．郭璇瑄著，乡村振兴背景下粤北地区职业教育精准扶贫实施方案与路径[M].北方妇女儿童出版社，2023.
8．2021-2022年度课堂教学质量优秀教师，2022，校级，广东技术师范大学
9．2021年“师德师风征文”优秀奖，2021，校级，广东技术师范大学
