2022年8月6日至11日，广东省2022年中职学校教师“中职历史统编教材”（国培）培训班在广州顺利举行。培训班由广东技术师范大学民族学院组织承办，通过“名家讲座+专题辅导+案例分析+现场教学”相结合的方式，围绕中职历史学科教学，统编中职教科书《中国历史》的编纂思路与内容及其相关教学设计的要求和标准，职业教育国家教学标准体系、中职学校历史课教学课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、中职学校历史教学案例剖析、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等进行了针对性培训。

本期培训班共有来自广东18个地级市64所中职学校81位老师参加，共安排了2次名家讲座，5次专题辅导，1次外出考察。9个学员小组通过不同形式开展了交流研讨，全体学员全情投入，专心致志，认真学习，深入探讨，圆满完成了各项学习任务。

开班仪式

8月7日上午，培训班开班仪式在广东技术师范大学东校区第一教学楼208讲学厅举行。北京师范大学历史学院博士生导师、副院长、教授，新版全国中职历史统编教材主编之一李帆，广东技术师范大学师资培训中心主任姚屏、广东技术师范大学民族学院党政领导班子及全体参训学员参加了开班仪式。

开班仪式上，培训项目负责人、广东技术师范大学民族学院党委书记黄文浩介绍了培训班基本情况，对师培中心对本次培训班的大力支持表示衷心感谢，对全体学员们表示热烈欢迎！黄文浩指出，广东技术师范大学民族学院认真贯彻落实习近平总书记关于中国历史的重要论述，希望通过承办中职历史统编教材（国培）培训班，帮助中职学校历史教师通过高质量的历史教育，给中职学生讲清楚中华民族团结史、中华民族进步史、中华民族发展史，在中职学生心中铸牢中华民族共同体意识，这是中职历史教师必须担负起的历史使命和教育使命。

师培中心主任姚屏在致辞中勉励大家进一步提高历史素养和历史教学能力，积极推动全省中职历史教育教学质量及水平，并预祝本次培训班圆满成功。民族学院党委副书记经典介绍了培训期间有关学员管理要求。

名家讲座

开班仪式后，北京师范大学历史学院博士生导师、副院长、新版全国中职历史统编教材主编之一李帆教授做了《统编中职教科书<中国历史>的编纂思路与内容解析》的专题讲座。李帆教授从编纂思路、内容设计、结构体例、重点学习内容、学术成果的吸收及表述、个案解析六个方面对中职历史统编教材进行了全方位、多维度、宽领域的分析与解读，为中职历史教师贯彻新时代中职历史教育发展思想、整体把握统编教材提供了重要参考。

8月7日下午，全国政协委员、民建广东省委副主委、广东技术师范大学副校长许玲教授作了《职业教育师资队伍建设与“三教改革”的内涵与途径》的讲座。许玲从职业教育发展的背景分析、职业教育产教融合人才培养研究、如何成为优秀的职教教师、职业教育“三教改革”的背景与内涵等方面进行解读，帮助学员了解国家职业教育相关政策及现状，介绍了“三教改革”的路径与措施。许玲认为“教师”“教材”“教法”事关职业教育“谁来教”“教什么”“怎么教”，贯穿人才培养全过程，直接关乎“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，是新时代职业教育发展的重中之重。

专题辅导

培训期间，民族学院院长杨文炯教授，历史专业专任教师赵炳林副教授、高志超副教授、汤苑芳博士、毛帅博士分别作了《铸牢中华民族共同体意识：新时代中国民族史话语体系的纲和主线》《习近平大历史观与中共百年党史教学与实践》《明清时期中国社会经济的特点与东西方世界的大分流》《中职历史教学与思政教育》《教学案例分析：以宋元时期社会经济与科技文化为例》等专题讲座，帮助学员加深了对中职历史新编教材的理解和把握，加深了通过高质量的历史教育，给中职学生讲清楚中华民族团结史、中华民族进步史、中华民族发展史，在中职学生心中铸牢中华民族共同体意识历史使命和教育使命。

现场教学

8月10日下午，培训班组织了全体学员外出进行现场教学观摩，分别参观了农民运动讲习所旧址和中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆。

现场教学通过全息影像、视觉传达、交互平台等活化历史场景，带领学员们重临历史现场，感受当年革命者不畏艰辛、甘洒热血、一心向公、赤诚为民的深沉情怀和所作出伟大的历史功勋，进一步强化了历史教育工作者以史育人、立德树人的学科使命和教育重任，进一步丰富了历史教学的专业知识和学术底蘊。

结业典礼

8月11日，培训班结业典礼在广东技术师范大学东校区第一教学楼208讲学厅举行。

结业典礼上，各学习小组的代表在分享了学习体会和小组的研讨心得。代表们通过心得分享表达了对国家和省教育部门对给予本次培训机会的感谢，并对承担培训任务的广东技术师范大学民族学院领导以及教师团队对培训工作的精心组织、诚心施教、贴心保障以及授课老师们的精彩讲解表达了感谢。学员代表们认为，通过培训，获得了以下三个方面的提升：一是对中职历史课为什么要开设有了明确的答案，增强了自信心；二是对中职历史课教学教什么有了明确的目标，找准了前进的道路；三是对中职历史课怎么教有了指引，找到了努力的方向。

广东技术师范大学民族学院院长杨文炯对本次培训班作了总结。杨文炯希望参训老师们要明确中职历史教师承担的历史使命，教育学生如何正确看待成功是中职历史教育最重要的事情，要让学生树立一个正确的人生观、国家观。

此次培训班契合我国新时代中职历史教学的迫切需求，进一步增强了中职历史科教师适应新的课程改革要求、提升教学质量、强化理论水平和实践动手能力，进一步加强了广东省中职学校历史课程师资队伍素质能力建设，从而推动我省中职历史教育教学提质量上水平，培训达到了预期目标。